W pierwszym okresie dzieciństwa wykształcenie zdolności mowy ma o wiele większe znaczenie niż późniejsze ćwiczenia, ponieważ po 4 roku życia partie mózgu odpowiadające za rozwój mowy osiągają swoją dojrzałość. Nie może wtedy mowy o jej kształtowaniu , a co najwyżej korygowaniu.

Rodzicom zgłaszającym się do logopedy stawiane są liczne pytania dotyczące rozwoju dziecka. Wywiad jest podstawą do wnioskowania o stanie zdrowia dziecka. Najdrobniejsze nieprawidłowości w tym wieku czasie mogą zapowiadać nawet poważne zaburzenia , które ujawnią się w późniejszym rozwoju dziecka. Wczesna wizyta u logopedy pozwala na szybkie rozpoczęcie ćwiczeń stymulujących rozwój mowy. Aparat artykulacyjny stymulujemy usprawniając trzy rodzaje ćwiczeń :

1. ćwiczenia bierne
2. ćwiczenia wspomagane
3. ćwiczenia samodzielne czynne